No mundo de hoje há mais de 260 milhões de crianças que estão fora da escola, um número muito afetado por conflitos armados e desigualdade de gênero.<br /><br />Segundo dados do Instituto de Estatística da UNESCO (UIS), há cerca de 263 milhões de crianças e jovens fora da escola no mundo, dos quais 61 milhões são crianças que deveriam frequentar a escola primária —dos 6 aos 11 anos—, 60 milhões no primeiro ciclo do ensino médio —dos 12 aos 14 anos— e 142 milhões no segundo ciclo do ensino médio —dos 15 aos 17 anos—. No entanto, os Estados membros das Nações Unidas se comprometeram em 2015, na Agenda de Desenvolvimento Sustentável , a “garantir que todas as meninas e meninos concluam o ensino fundamental e médio, que deve ser gratuito, de qualidade e equitativo e produzir resultados escolares relevantes e eficazes”. até 2030 .<br /><br />Mas esse objetivo ainda está longe , como mostram os dados da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) .2018. De todas as regiões do mundo, a África Subsaariana tem as taxas de matrícula mais baixas: apenas um quinto das crianças entre 6 e 11 anos frequentam a escola. As diferenças em termos de gênero, localização e recursos econômicos são decisivas quando se trata de saber se uma criança pode estar na escola. Apesar de todos os esforços feitos, as meninas ainda têm menos probabilidade de frequentar a escola do que seus pares masculinos: se há dez milhões de crianças em todo o mundo que não aprendem a ler e escrever na escola primária, o número de meninas sobe para os quinze milhões , nove dos quais vivem na África Subsaariana, de acordo com o UIS.<br /><br />#crianças<br />#analfabetas<br />#criançasemestudar<br />#criançasanalfabetas<br />#atualidades<br />#atualidadesenem<br />#geopolítica<br />#geopolíticajessésantiago<br />#políticainternacional<br />...<br /><a href="https://www.youtube.com/watch?v=SyxZ8NqySHM" target="_blank" rel="nofollow">https://www.youtube.com/watch?v=SyxZ8NqySHM</a>